Сеть школ Le Sallay и образовательный лагерь «Марабу» славится своими лекторами и учителями. А они, в свою очередь, известны большой любовью к наукам и преподаванию. Поэтому в учебном году 2022/2023 мы объявляем об открытии онлайн-кружков. Это занятия для тех, кто хочет расширить свои горизонты, открыв что-то новое или копнуть поглубже любимую тему. Записывайте детей и следите за расписанием!
Кандидат биологических наук, автор книг «Кривое зеркало жизни. Главные мифы о раке, и что современная наука думает о них», «Невидимый страж: Как иммунитет защищает нас от внешних и внутренних угроз».
Специалист в области молекулярной онкологии и иммунологии. С 2014 года живет и работает во Франции. Несколько лет работала в Институте Кюри в Париже, сейчас работает в университете Лилля.
Антрополог, историк, выпускник истфака МГУ, основатель и куратор Лаборатории культурных проектов. Методист и разработчик учебной программы в Школе Le Sallay Диалог. Публичный лектор, ведущий передач на радио «Маяк». Постоянный лектор «Марабу» для детей и подростков.
Выпускница кафедры классической филологии Филфака СПбГУ. Окончила аспирантуру Института лингвистических исследований РАН. Заканчивает работу над диссертацией по латинской исторической семантике. Преподавала латынь, английский, немецкий, русский и литературу. Учитель русского языка в Школе Le Sallay Диалог.
Натуралист, просветитель, популяризатор эволюционной биологии. Училась на биофаке Томского университета. Окончила филфак Новосибирского педагогического университета. Много лет занимается научной журналистикой. В 2013 году стала автором и ведущей научно-популярного видеоблога «Всё как у зверей».
Арман Туганбаев, учитель математики, выпускник 57-ой матшколы, более 5 лет руководит очными и онлайн кружками, ранее принимал участие в организации проведения крупнейших математических олимпиад в России.
Тренер по Soft Skills, автор и ведущий методист программы по развитию мягких навыков у детей и подростков в онлайн-школе Фоксфорд. Более 8 лет педагогического опыта работы с детьми от 7 до 18, более 5 лет опыта методической разработки образовательных программ.
Преподаватель зарубежной литературы, мифологии и семиотики лицея им. Вернадского (бывшей Донской гимназии), автор программ по зарубежной литературе и мифологии для лицеев, автор многочисленных статей по детскому чтению и семейной педагогике, сооснователь образовательного проекта «Ваганты». Постоянный лектор лагеря «Марабу».
Кандидат биологических наук, автор книг «Кривое зеркало жизни. Главные мифы о раке, и что современная наука думает о них», «Невидимый страж: Как иммунитет защищает нас от внешних и внутренних угроз».
Специалист в области молекулярной онкологии и иммунологии. С 2014 года живет и работает во Франции. Несколько лет работала в Институте Кюри в Париже, сейчас работает в университете Лилля.
Антрополог, историк, выпускник истфака МГУ, основатель и куратор Лаборатории культурных проектов. Методист и разработчик учебной программы в Школе Le Sallay Диалог. Публичный лектор, ведущий передач на радио «Маяк». Постоянный лектор «Марабу» для детей и подростков.
Выпускница кафедры классической филологии Филфака СПбГУ. Окончила аспирантуру Института лингвистических исследований РАН. Заканчивает работу над диссертацией по латинской исторической семантике. Преподавала латынь, английский, немецкий, русский и литературу. Учитель русского языка в Школе Le Sallay Диалог.
Натуралист, просветитель, популяризатор эволюционной биологии. Училась на биофаке Томского университета. Окончила филфак Новосибирского педагогического университета. Много лет занимается научной журналистикой. В 2013 году стала автором и ведущей научно-популярного видеоблога «Всё как у зверей».
Арман Туганбаев, учитель математики, выпускник 57-ой матшколы, более 5 лет руководит очными и онлайн кружками, ранее принимал участие в организации проведения крупнейших математических олимпиад в России.
Тренер по Soft Skills, автор и ведущий методист программы по развитию мягких навыков у детей и подростков в онлайн-школе Фоксфорд. Более 8 лет педагогического опыта работы с детьми от 7 до 18, более 5 лет опыта методической разработки образовательных программ.
Преподаватель зарубежной литературы, мифологии и семиотики лицея им. Вернадского (бывшей Донской гимназии), автор программ по зарубежной литературе и мифологии для лицеев, автор многочисленных статей по детскому чтению и семейной педагогике, сооснователь образовательного проекта «Ваганты». Постоянный лектор лагеря «Марабу».