Close
Do you have any questions? Contact us!
Мессенджеры (Whats App, Telegram)
номер телефона
I agree to the Terms of Service
Как сломать себе мозг: история лучших философских экспериментов

На курсе мы обсудим несколько самых знаменитых попыток «доведения мысли до предела», оказавших наибольшее влияние на культуру. Приведем примеры осмысления философских экспериментов в кино, науке и технике и задумаемся о том, как это касается нашей жизни.

Условия
  • Возраст
    10–15 лет, позже: I. 10–12 лет, II. 13–15 лет
  • Дата и время (CET)
    понедельник, 18:30
  • Количество занятий
    6 занятий по 60 минут
  • Старт
    9 января (пн), 2023
  • Занятия
    с 9 января по 13 февраля, 2023
  • Цена
    За урок: 50€ / 3000₽
    За курс: 252€ / 15000₽
Чем будем заниматься

Философия не является наукой или искусством, но при этом полезна ученым, художникам и в целом всем, так как умеет доводить любую мысль до своего собственного предела. На курсе мы обсудим несколько самых знаменитых попыток "доведения мысли до предела", оказавших наибольшее влияние на культуру. Приведем примеры осмысления философских экспериментов в кино, науке и технике и задумаемся о том, как это касается нашей жизни.


Темы


  • китайская комната
  • философский зомби
  • комната мэри
  • жестокая лотерея
  • мозг в бочке
  • занавес неведения

★ Зачем нужна философия школьнику?

В известной степени, философия не нужна школьнику и никому из взрослых она не нужна. Потому что она не научит, как намазывать масло на хлеб, она не очень эффективна в вопросах материальных и бытовых. Но философия учит человека мыслить, а эта штука уж точно необходима школьнику. Более того, в широком диапазоне всех гуманитарных и естественнонаучных предметов, которые изучают школьники, складывается двоякая ситуация: разные науки и дисциплины либо имеют некоторый философский базис (как, например, обществознание и история), либо сводятся к философским вопросам. Выходит, что философия находится и в фундаменте всех наук, и при этом на острие.


★ Как участие в кружке сделает жизнь школьника более интересной?

Как минимум, изучая философию, можно видеть более явный смысл за идеями политики, социологии, экономики, которые они изучают в курсе социальных наук. Ведь в отрыве от первоначального фундамента эти предметы могут выглядеть бессмысленно.


★ В какой форме будут проходить занятия?

Занятия всегда будут начинаться с небольшой лекционной части, в которой я буду подробно рассказывать про какой-то один мысленный или философский эксперимент. Большая часть занятия будет проходить в семинарской манере: мы будем обсуждать, какие выводы можно или нельзя сделать из этого эксперимента. Это всегда моя любимая часть работы с подростками: они сами по себе хорошо умеют делать то, что удается философам только после долгой учебы. Подростки умеют размышлять в предельных категориях. Выводы по философским экспериментам мы будем оставлять за собой. Наконец, мы всегда будем обсуждать, к каким выводам можно прийти в результате того или иного эксперимента в других сферах жизни: экономике, политике, социологии.

Анна Кигай

Училась в Институте Философии РАН. Работает в школе «Летово» и читает публичные лекции по истории философии, специалист по этике Просвещения и переводчик Ж.-Ж. Руссо. Умеет рассказывать о философии так, что она немедленно вырывается из пыльных кабинетов и обретает эмоцию, страсть и жизнь. Постоянный лектор лагеря «Марабу» для детей и подростков.

Регистрация
Заполните, пожалуйста, эту форму. Сразу после заполнения переходите по ссылке на оплату и вносите данные карты, иначе вы не попадете в чат Кружка!
Email
Как вас зовут
Мессенджер для связи
Как зовут обучающегося
Возраст обучающегося
Комментарий
Мы обрабатываем ваши данные в соответствии с условиями Публичной оферты