Команда
  • Екатерина Кадиева
    основатель
    Психолог, преподаватель Центра системной семейной терапии, член Европейской ассоциации семейных терапевтов, автор публикаций. Совладелица шато Le Sallay. Соосновательница проектов «Марабу», «Шатология» и сети школ Le Sallay.

    Интервью Екатерины об инклюзии в лагере «Марабу», Академии Le Sallay и Школе Le Sallay Диалог
  • Сергей Кузнецов
    основатель
    Журналист и писатель, книги которого переведены на несколько языков («Шкурка бабочки», «Хоровод воды», «Калейдоскоп: расходные материалы», «Учитель Дымов» и др.), Совладелец шато Le Sallay. Сооснователь проектов «Марабу», «Шатология» и сети школ Le Sallay.

    Интервью Сергея о том, как научить детей мыслить и почему средняя школа — самое больное место образования
  • Екатерина Голдобина
    директор школы
    Организатор с огромным опытом, который находит школе лучших преподавателей, внедряет системы организации учебного процесса, находит площадки для проведения очных сессий. Также Екатерина — программный директор детских лагерей «Марабу».

    Интервью Екатерины о том, как устроена программа школы
  • Екатерина Раханская
    заместитель директора
    Врач по первому образованию, имеет опыт преподавательской и организационной деятельности. Считает, что в образовании — ключ к будущему, поэтому горит желанием внести свой вклад в его лучшее воплощение. В школе занимается административной работой, составлением расписания, коммуникацией с учителями, учениками и их родителями по вопросам успеваемости. 
  • Петр Мазаев
    глава направления гуманитарных наук
    Антрополог, историк, выпускник истфака МГУ, координатор IB DP в Европейской гимназии. Работал методистом в Le Sallay Academy. Публичный лектор, ведущий передач на радио «Маяк», Постоянный преподаватель образовательного лагеря «Марабу».

    Интервью Петра
  • Владислава Качурова
    глава кафедры английского языка
    Переводчик, учитель английского, преподаватель системы IB, методист. Молодежный тренер в European Youth Parliament. Выпускница программы «Проектирование образовательного опыта» в Universal University.
  • Ксения Гарбар
    старшая вожатая
    Много лет создает разные образовательные программы. Успехом любого занятия считает продолжение учеником исследования заинтересовавшей темы. Главная задача Ксении — дать участникам образовательного процесса инструменты для качественной коммуникации, успешно справляться с конфликтами, взаимодействовать друг с другом и окружающим миром.
  • Марина Слинькова
    психолог
    Практикующий психолог, автор увлекательных подростковых психологических тренингов в Центре системной семейной терапии. Основной контингент Марины — от 10 лет и старше. Много лет приезжает в качестве психолога на детские смены (10-14 лет) образовательного проекта «Марабу».

    Интервью Марины о ее задачах в школе
Учителя
  • Евгения Абрамова
    физика
    Физик-теоретик по образованию (ИЕНиМ УрФУ), выпускница программы «Учитель для России», работала учителем физики в Екатеринбурге, в Тарусе, в Адриатик колледже (Черногория). Преподавала физику, математику, астрономию, естествознание и географию. Рисует акварелью, играет в шахматы и настольные игры.

    Интервью Евгении
  • Матвей Борун
    социальные науки
    Учитель истории и социальных наук. Историк-медиевист, выпускник истфила РГГУ, преподавал историю, латынь и руководил исследовательскими работами в московских гуманитарных гимназиях. Джазовый музыкант, пианист.

    Интервью Матвея
  • Анна Власова-Мрдуляш
    литература
    По образованию историк-японист (ИСАА), а по призванию — учитель русского языка и литературы. Восемь лет преподавала на ОТИМК гимназии 1514, член Гильдии словесников. Любит говорить про книжки с детьми всех возрастов. Изучала разные странные языки, например, японский и хорватский, на некоторых из них даже может изъясняться, хоть и не совершенно.

    Интервью Анны
  • Евгений Губанов
    биология
    Выпускник биологического факультета МГУ, в прошлом дважды победитель Всероссийской олимпиады школьников по биологии. Преподавал биологию в Школе ЦПМ и Лицее им. Вернадского в Москве, вел кружок «Олимпиадная биология». Имеет большой опыт полевых экспедиций (и большой набор познавательных историй из них), любит DnD, авторскую песню и неспешные чаепития.
  • Фаина Даниэль
    английский язык
    Окончила лингвистику в ВШЭ. Преподает английский и немецкий, учила решать лингвистические задачи. Преподавала в «Лаборатории чтения» и в «Малой школе». Любит играть в шахматы и в словесные игры, кататься на роликах, заниматься скалолазанием. Очень любит языки, ведет кружки «Немецкий для начинающих» и «Немецкий для продолжающих».

    Интервью Фани
  • Анастасия Дрилёва
    английский язык
    Филолог и переводчик, окончила филфак СПбГУ и магистратуру иберо-романской кафедры МГУ. Преподает английский и испанский языки, работала в лагере «Марабу», участник просветительского проекта «Свой лекторий». В свободное время пишет песни и иллюстрирует книжки.

    Интервью Анастасии
  • Светлана Зайцева
    математика
    Магистр прикладной математики и информатики Московского Авиационного Института. Преподает математику 8 лет как школьникам, так и студентам. Окончила спортшколу олимпийского резерва, имеет взрослый разряд по волейболу. Увлекается изучением иностранных языков и чтением литературы на английском и испанском.

    Интервью Светланы
  • Илья Заславский
    история и социальные науки
    Окончил ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Учитель в четвертом поколении. Помимо школы, долгое время занимался исследованиями в области геймификации образования. Несмотря на обширный опыт и успех в смежных специальностях — не представляет своей жизни без работы в школе. Любит компьютерные игры, ведущий D&D, филантроп.

    Интервью Ильи
  • Алексей Королёв
    естественные науки
    Окончил физфак СПбГУ (кафедра физики Земли). Работал в геологоразведке, участвовал в полевых и лабораторных испытаниях геофизического оборудования. Преподавал математику и науки в Международной школе Герценовского университета, вел секцию робототехники и кружок олимпиадной математики. Увлекается горным и водным туризмом, играет на гитаре и занимается джазовыми танцами.

    Интервью Алексея
  • Вероника Королёва
    естественные науки
    Окончила РГПУ им. Герцена, химик и переводчик в сфере профессиональной коммуникации. Вела научную деятельность в аспирантуре, сфера интересов - использование виртуальных лаборатории в обучении химии. Автор ряда научных публикаций по методике обучения. В настоящий момент интересуется аналоговыми процессами в фотографии и фотохимией.

    Интервью Ники
  • Александра Леонтьева
    математика
    Окончила математический факультет НИУ ВШЭ. Преподавала математику в школе, работала в «Марабу» и других математических лагерях, вела кружки по математике в МЦНМО. Очень любит путешествовать и играть в «шляпу».

    Интервью Александры
  • Инна Попова
    русский язык
    Окончила Санкт-Петербургскую Классическую гимназию, затем кафедру классической филологии филфака СПбГУ и аспирантуру ИЛИ РАН. Преподавала латынь, английский, немецкий и литературу, а сейчас работает учителем русского языка в Школе Le Sallay Диалог. Ведет кружок «Латинский язык».

    Интервью Инны
  • Маша Сандлер
    литература
    Литературовед, кандидат филологических наук, писатель. Автор романа для подростков «Самсон» (изд. «Абрикобукс», 2021). Имеет большой опыт индивидуальной работы с нечитающими подростками. Преподавала в педагогическом университете, работала издателем научной литературы.

    Интервью Маши
  • Ольга Санькова
    украинский язык и литература
    Выпускница ЛНУ имени Шевченко по специальности учитель младших классов с английским языком. Несколько лет преподавала в общеобразовательной школе в Украине (младшие классы), затем три года работала в Shaoxing Yuexiu University of foreign languages (Шаосин, Китай) преподавателем английского, параллельно изучая китайский язык.
  • Арман Туганбаев
    математика
    Выпускник 57-й матшколы, учился на факультете компьютерных наук в Высшей школе экономики, а этим летом окончит Совместный бакалавриат ЦПМ и ВШЭ. Работал в образовательном лагере «Марабу», занимается репетиторством. Ведет кружки «Дополнительные главы математики. Начало.» и «Дополнительные главы математики. Продолжение.»

    Интервью с Армана

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ СОВЕТ


Мы — школа, которая открывает новые рубежи в образовании, не только потому, что мы первые в мире стали работать с 10–12-летними детьми по модели blended learning, но и потому, что разрабатываем куррикулум, который позволит нам по-новому говорить с детьми о по-настоящему важных и интересных вещах.

Поэтому люди, которых мы позвали в наш консультативный совет — это не школьные учителя, а независимые просветители, люди, искавшие и находившие неожиданные пути для разговора о том, что они знают и любят. Это может быть биология, литература, антропология или история — к каждому из этих предметов участники нашего Advisory board в свое время постарались найти свой подход. У них получилось. Надеемся, вместе с ними у нас получится сделать нашу школу еще лучше.

Команда школы Диалог выражает благодарность за оказанное доверие и надеется на долгое и приятное сотрудничество. Добро пожаловать!
Участники
  • Александр Гаврилов
    литературный критик

    Литературный критик, глава «Института книги», один из организаторов международной ярмарки интеллектуальной литературы Non/fiction и Московского международного открытого книжного фестиваля, член жюри самых важных литературных премий страны (от «Большой книги» до антипремии «Абзац»). Глава издательского проекта Ridero.

  • Евгения Тимонова
    популяризатор биологии
    Натуралист, просветитель, популяризатор эволюционной биологии. Училась на биофаке Томского университета. Окончила филфак Новосибирского педагогического университета. Много лет занимается научной журналистикой. В 2013 году стала автором и ведущей научно-популярного видеоблога «Всё как у зверей».
  • Александра Архипова
    популяризатор антропологии
    Окончила историко-филологический факультет РГГУ, Доцент Центра типологии и семиотики. Кандидат филологических наук. Старший научный сотрудник Лаборатории теоретической фольклористики Школы актуальных гуманитарных исследований ЛТФ ШАГИ ИОН РАНХиГС. Старший научный сотрудник Московской высшей школы экономических и социальных наук (Шанинка). Автор более 100 работ по фольклористике и культурной антропологии. Ведущая ТГ-канала (Не)занимательная антропология.
  • Владимир Гуриев
    программист
    Работал главным редактором еженедельника «Компьютерра», программист, предприниматель, колумнист. Автор книги «Очень простое открытие» и большого количества научно-популярных статей, посвященных современной науке и высоким технологиям. Выпускал мобильные приложения, работал в маркетинге Яндекса и придумал характер голосового помощника Алиса.
ПРИГЛАШЕННЫЕ ЛЕКТОРЫ
  • Алина Аксёнова
    искусство

    Выпускница педагогического университета, искусствовед, археолог и преподаватель мировой художественной культуры, экскурсовод ГМИИ им. А. С. Пушкина, автор лекций и интерактивных семинаров по истории искусства для детей и взрослых.


    Интервью с Алиной о ее опыте приглашенного лектора на очной смене в декабре 2020 года.

  • Айрат Багаутдинов
    инженерия

    Историк инженерии, экскурсовод, лектор. Автор книги «Что придумал Шухов». Автор городского образовательного проекта «Москва глазами инженера», в рамках которого проводятся экскурсии, детские мастер-классы, лекции и фестивали.

  • Анна Кигай
    философия

    Училась в Институте философии РАН. Преподаватель, ведущая лекций по истории философии, специалист по этике Просвещения и переводчик Ж.-Ж. Руссо. Умеет рассказывать о философии так, что она немедленно вырывается из пыльных кабинетов и обретает эмоцию, страсть и жизнь.


    Интервью Анны о ее курсе на третьей очной сессии в феврале 2021 года

  • Ляля Кандаурова
    классическая музыка

    Музыкант, окончила Московскую консерваторию и аспирантуру. Ведущая авторских курсов, посвященных классической музыке, ездит с лекциями по всему миру. Ляля — автор книг «Полчаса музыки. Как понять и полюбить классику» (для взрослых) и «Как слушать музыку» (для школьников и их родителей).

  • Анна Козлова
    генетика

    Молекулярный генетик, популяризатор науки. Менеджер проекта NGS (Next Generation Sequencing) в Центре генетики и репродуктивной медицины Genetico, один из организаторов TEDxMinsk, постоянный лектор «Марабу».

  • Александр Гаврилов
    литература

    Литературный критик, глава «Института книги», один из организаторов Международной ярмарки интеллектуальной литературы Non/fiction и Московского международного открытого книжного фестиваля, член жюри литературных премий.