Как понять, что дальше так нельзя и пора менять школу?

Приёмная кампания:
2024/25 учебный год

Когда становится не просто не комфортно, а страшно.

Любой сложившийся коллектив первое время будет относиться к новенькому настороженно. Но обычно это проходит со временем: дети находят общие интересы, раскрываются, помогают ребенку влиться в их компанию. Но если этого не происходят длительное время, а мелкие колкости начинают перерастать в тяжелые оскорбительные вещи – стоит задуматься о смене школы.

5 признаков, что пора что-то менять:

Ребенок просыпается уже уставшим.
У него нет желания идти в школу, он чувствует себя подавленным и все время хочет спать. Так организм борется со стрессом, затрачивая все свои ресурсы на выживание в негативно настроенной среде. Ни о какой учебе не может идти речь: на нее просто не остается физических сил
01
Подросток может стать более замкнутым и агрессивным.
Сработает защитный механизм психики. Так в новом коллективе он реагирует на колкости в свой адрес, а потом не может разграничить дом и школу. Для него все окружение становится враждебным – и он отвечает тем же.
02

Постарайтесь создать дома максимально безопасную среду. Не давите на ребенка, не требуйте слишком многого. Дайте ему возможность побыть одному, но будьте всегда рядом, если ему захочется поговорить и получить поддержку. Дом должен стать местом абсолютного принятия и комфорта, пока новая школа не может дать это ощущение.

Le Sallay Dialogue учит детей с пониманием относиться к новеньким. В нашей школе много ребят из семей эмигрантов. Они не понаслышке знают, каково это – быть чужим. Поэтому каждого нового ученика встречают с теплом, помогая как можно скорее адаптироваться. При этом, ребенок всегда может обратиться за поддержкой к школьному психологу или учителям.

Затяжное падение успеваемости.
В период адаптации даже круглый отличник может немного просесть по оценкам – это нормально, тут нет никакого повода для паники. Со временем школьная жизнь стабилизируется, и у ребенка снова появятся силы достигать высоких результатов. Но если время идет, а ситуация не меняется – или даже ухудшается – стоит поговорить с ребенком. Возможно, в новом классе «не принято» быть умным: отличников дразнят, и тем проще не привлекать к себе лишнего внимания. Дело может быть и в учителях, которые по какой-то причине невзлюбили нового ученика. Тогда стоит поговорить с педагогами и выяснить причину. Если ситуацию решить не получится, то лучшим выходом будет смена школы.

03

Окружение напрямую влияет на желание ребенка получать знания. Если все его мысли будут заняты выживанием в новой враждебной среде, то о какой учебе может идти речь?

Обсудили с политологом и кандидатом педагогических наук Екатериной Шульман способы адаптации детей к новым обстоятельствам:

Мне пришлось с этим столкнуться относительно тех детей, которые постарше. – говорит Екатерина.– Вот были сильно успевающие, а стали, в особенности первый год, вообще никуда не успевающие. Мы это сказали и сформулировали: первый год вообще ничего не ожидаем, кроме вертикализации*, как это называется в медицине.

Вертикализация есть, а остальное потом как-нибудь прибавится. И действительно: в течение второго года стало потихонечку нарастать. Мне кажется важным это проговорить, чтобы не поломались и дети, и взрослые

Екатериной Шульман

Политолог

*Вертикализация – комплекс методик, направленных на плавный переход пострадавшего человека с лежачего положения в вертикальное. (прим. Dialogue)

Ребенок сбегает в вымышленный мир.
Даже если кажется, что поведение ребенка практически не изменилось, но он стал все больше и больше времени проводить в фэнтезийных мирах – это повод для разговора. Первое время любимые книжные герои и персонажи аниме могут стать заменой старых друзей и ниточкой из прежней жизни. Но они не должны заменять реальность.
04

Самый тревожный звоночек – это пересматривание одного и того же фильма/сериала или перечитывание одной и той же книги. У многих есть традиция смотреть Гарри Поттера каждые новогодние праздники – и это ок. Но пересматривать по кругу все сезоны «Моей геройской академии»– уже не очень. И дети, и взрослые часто сбегают от проблем в привычный вымышленный мир: когда снаружи все новое и непредсказуемое, тут ждут знакомые герои и гарантированный хэппи энд.

Резкая перемена характера и привычек.
Смена интересов не всегда равна чему-то плохому: ребенок может узнать что-то новое от одноклассников и увлечься их занятиями. К примеру, начнет играть вместе с ними в баскетбол: так найдет новых друзей и станет «своим» в новой группе.

Но не всегда подстраивание под коллектив проходит так гладко. В новом классе может быть «круто» быть дерзким и шутить плохие шутки. И не круто играть в шахматы. Поэтому ребенку приходится мимикрировать под новую среду, чтобы не быть белой вороной. Новый коллектив может не подходить ребенку и менять его не в лучшую сторону. Поэтому перед поступлением лучше узнать о семьях учеников и посмотреть, чем увлекаются дети: какие мероприятия проводятся школой, как часто школьники участвуют в олимпиадах, каких ценностей придерживается администрация.

05

При приеме в Le Sallay Dialogue семьи проходят собеседование с администрацией школы. Мы создаем родительское комьюнити с близкими нам ценностями, чтобы дети находились в благоприятной социальной среде. Если взгляды на подход в воспитании не сходятся, то мы вправе отказать семье: школа и родители должны быть партнерами, а не конкурентами.

Менять школу можно и даже нужно среди учебного года, если ребенок чувствует себя некомфортно. Всегда лучше иметь запасной аэродром, куда можно спокойно приземлиться в случае нестыковки с новой школой. Главное – не пропустить роковой момент, когда ребенка нужно срочно эвакуировать из враждебно настроенного коллектива. Иначе потом будет очень сложно вернуть ему интерес к учебе.

В Le Sallay Dialogue учебный год начинается с очной сессии, чтобы сразу вовлечь новых учеников в жизнь школы. Мы вместе разрабатываем правила, организуем быт и придумываем внеучебные активности. Наши педагоги и вожатые учат детей относиться к друг другу с пониманием и всегда приходить на помощь. Ведь атмосфера в коллективе напрямую влияет на академические успехи.

Дружелюбная среда – высокие результаты.

Присоединяйтесь к нам, чтобы обеспечить ребенку успешное будущее:

Записаться на консультацию