Подростковый возраст не приходит один. С ним приходят вопросы: как заставить мотивировать ребёнка учиться? Как вообще убедить его ходить в школу? Как по-новому выстроить диалог, который того и гляди развалится на части? Как заинтересовать хоть чем-то, кроме общения со сверстниками и компьютерных игр?

Да, «переходный» период очень непростой: возрастные потребности подростка категорически не совпадают с тем, чем взрослые придумали его занять в это время. Ему хочется тусить с друзьями и искать ответы на гораздо более важные вопросы («Кто я? Какой я? Что я значу в этом мире?»), а не вот эти вот все квадратные уравнения и Столетнюю войну.