Меню
Вопрос
Close
У вас есть вопросы? Напишите нам
Конфиденциальность ваших данных гарантирована.
Задайте Ваш вопрос или напишите нам на info@lesallay.academy
E-mail
Имя
Телефон с префиксом
Ваш вопрос
Задайте Ваш вопрос или напишите нам на info@lesallay.academy
E-mail
Имя
Телефон с префиксом
Ваш вопрос
ВАКАНСИИ
Мы ищем профессионалов, чтобы сделать детей счастливыми
КТО МЫ?
Школа Le Sallay Диалог — это русскоязычная средняя школа, работающая по смешанному типу обучения: каждый триместр начинается с двухнедельной очной сессии и продолжается двумя месяцами (6 – 8 недель) обучения онлайн. Наши личные встречи проходят в Турции и длятся по 2 нелели.

Школа открылась в сентябре 2020 года. Уже к третьему триместру у нас было вдвое больше учеников, чем при запуске. Поэтому мы нуждаемся в расширении педагогического состава и ждем на следующий, а может быть уже и на этот учебный год, новых педагогов. Работа проходит в группах от 3 до 6 человек, это дети 10 – 14 лет.

Со следующего учебного года меняет программу таким образом, чтобы по окончании средней школы дети могли бы полноценно учиться, сдавать экзамены и тесты на английском языке, а также поступить в международные старшие школы для дальнейшего обучения.

Мы открываем вакансии педагогов сразу по нескольким предметам и приглашаем вас не просто взглянуть на них, а показать тем вашим друзьям и знакомым, которые, как вам кажется, могут быть подходящими кандидатами.
НАШИ ВАКАНСИИ
★ I. Глава СТЕМ кафедры, преподаватель физики, химии или биологии

Необходимый опыт:


• методической работы с преподавателями;

• работы с CLIL;

• обучения преподавателей;

• руководства методобъединения (желательно);

• набора преподавателей.


Задачи:


• организация работы кафедры;

• синхронизация куррикулума;

• подбор персонала;

• обучение и развитие профессиональных навыков сотрудников кафедры;

• методологическое сопровождение и профессиональное развитие для педагогов кафедры;

• коммуникация между сотрудниками кафедры и руководством школы;

• преподавание физики, химии или биологии будет преимуществом.
★ II. Преподаватель английского языка

Требования:


• подтвержденный опыт работы в средней школе;

• подтвержденные диплом и/или сертификаты.


Задачи:


• выстраивая собственный куррикулум, подготовить детей к поступлению в международные школы с обучением на английском языке;

• выстраивать коммуникацию с детьми и подростками разного темперамента и скорости обучения в группе;

• оценивать прогресс учеников и видеть слабые места каждого;

• быстро перестраивать элементы программы в процессе урока (45 минут);

• нескучно подать материал на уровнях Elementary – Advanced;

быть готовым интегрировать в программу элементы подготовки к стандартным тестам (PET, FCE).
★ III. Методист, глава кафедры, преподаватель английского языка

Требования к кандидату в дополнение к умениям преподавателя английского языка:


• опыт методической работы с преподавателями;

• опыт работы с CLIL;

• опыт обучения преподавателей;

• опыт руководителя методобъединения (желательно);

• набор преподавателей английского языка.


Задачи:


• выстроить программу так, чтобы с нулевого уровня за 2 года довести ученика до уровня B1 (сдача сертификата);

• вывести учеников на обучение всем академическим предметам на английском языке к 14 годам (5-му году обучения);

• наладить систему помощи билингвальным преподавателям других академических предметов по переходу к преподаванию на английском (CLIL).
★ IV. Преподаватель Social Sciences

Требования:


• английский язык на уровне C1+ (желательно сертификат);

опыт преподавания Social Sciences (история и обществознание, политическая география) на английском языке;

• опыт подготовки учеников к экзаменам на английском языке (желательно);

• возможность приезжать 4 раза в год на очные сессии по 2 недели;

• стабильный доступ в интернет, компьютер, электричество;

ставка: 20 голосовых часов + 4 часа совещаний еженедельно.


Задачи:

• разработка куррикулума по стандартам Le Sallay;

• подготовка учеников 14 – 15 лет с уровнем B1+ к сдаче экзамена на английском языке для англоязычной частной школы (пр. IGCSE) за 1-2 года;

• выстраивание обучения предмету в системе Content and language integrated learning (CLIL);

• синхронизация своей работы с преподавателями других предметов гуманитарного цикла.
★ V. Преподаватель мировой литературы

Требования:


• английский язык на уровне C1+ (желательно сертификат);

• опыт преподавания Литературы (русская литература, мировая литература; английская литература) на английском языке;

• опыт подготовки учеников к экзаменам на английском языке (желательно);

• возможность приезжать 4 раза в год на очные сессии по 2 недели каждая;

• стабильный доступ в интернет, компьютер, электричество;

• ставка: 20 голосовых часов + 4 часа совещаний еженедельно.


Задачи:

• разработка куррикулума по стандартам Le Sallay;

• подготовка учеников 14 – 15 лет с уровнем B1+ к сдаче экзамена на английском языке для англоязычной частной школы (пр. IGCSE) за 1 – 2 года;

• выстраивание обучения предмету в системе Content and language integrated learning (CLIL);

• синхронизация своей работы с учителями других предметов гуманитарного цикла.
ЧТО МЫ ГОТОВЫ ПРЕДЛОЖИТЬ?
  • САМОЕ ГЛАВНОЕ: если вы станете частью нашей команды, мы возьмем на себя получение вами ВНЖ в Республике Сербия
  • отличную команду молодых преподавателей
  • конкурентную зарплату (по результатам собеседования)
  • необычный куррикулум и профессиональное развитие в области преподавания
  • работу с детьми в малых группах
  • адекватный и понимающий back-office и администрацию
  • оплачиваемый проезд, проживание и питание на период всех очных сессий
КАК РАССКАЗАТЬ О СЕБЕ
Напишите письмо на электронную почту vacancyforanewproject@gmail.com с темой «Вакансия в школе Диалог». В письме должны быть:

  • актуальное формальное резюме;
  • неформальный короткий рассказ о вас и вашем опыте;
  • подтверждение возможности посещать очные сессии четыре раза в год.

Пожалуйста, обратите внимание, что мы свяжемся с вами, если вы будете выбраны для собеседования. На этом этапе могут быть запрошены дополнительные сведения о вас, включая ссылки на публикации и другие материалы.