Школа Диалог, русское отделение международного проекта Le Sallay International Academy, ищет подросткового педагога-дефектолога (special education teacher).
В задачи специалиста входит:
- работа с учениками с дислексией и дисграфией
- помощь учителям в разработке и адаптации программ и методов обучения совместное ведение уроков по разным предметам
- коммуникация с учениками, родителями, учредителями, психологом и учителями по академическим и воспитательным вопросам
- написание репортов по каждому ученику.
Работа предполагает участие в онлайн и очных сессиях школы: четыре раза за учебный год (сентябрь — май) необходимо на две недели выезжать с учениками на очную сессию с проживанием (Калужская область / Подмосковье / ближнее зарубежье). Остальное время — работа онлайн с 9:00 до 18:00 по московскому времени, 40 часов в неделю, full-time. Место проживания значения не имеет.
Наша основная задача не выделить учеников со специальными образовательными потребностями, а интегрировать их в образовательный процесс, помочь им осознать свои особенности и найти подходящий способ работы. При этом очень важно уметь находить выход из конфликтных ситуаций и общий язык со всеми участниками образовательного процесса.
Мы хотим подчеркнуть, что имеем дело с тем, что по-английски называется high incidence disabilities, то есть с детьми с сохранным интеллектом, говорящими, способными обслуживать себя самостоятельно и т.д. (иногда употребляют термин «высокофункциональные»). Преимущественно речь идет про аутистический спектр, СДВГ, дислексию, дисграфию, особые потребности в обучении и прочее.