Короткие видео и посты в соцсетях выработали у современных детей отличный навык схватывать смысл за секунды и быстро переключать внимание. Но за ним потерялось другое важное умение: концентрироваться на длинных текстах и понимать их, вглядываться в подтексты, интерпретировать мысль автора, формулировать собственную точку зрения.
Как итог — проседающий навык смыслового чтения, скудный словарный запас и уходящая в небытие привычка проводить время с книгой.
Наш кружок
помогает вернуть навык чтения «вглубь». Мы берём захватывающий роман Пушкина — «Капитанскую дочку» — и читаем его вместе, глава за главой.
На встречах разбираем
Как работает авторский язык
Где в тексте прячутся мотивы выбора и ответственности;
Как различать голос героя и позицию автора
Как превращать впечатления от чтения в связный устный или письменный отзыв
Так подростки одновременно тренируют грамотную речь, расширяют словарь и учатся читать литературу не «по диагонали», а с пониманием смысла — умение, которое потом пригодится и на экзамене, и в любой другой области. И, разумеется, на любом другом языке. А ещё это помогает увидеть в литературе больше, чем просто «сюжет про давно прошедшие времена».
Формат
На занятии — пересматриваем ключевые эпизоды, обсуждаем язык, исторический контекст, скрытые смыслы
Упражнения на анализ текста; обсуждения, творческие задания
Рабочая схема: даже если ребёнок не успел прочитать главу, мы включаем его через совместное чтение на уроке
К каждой встрече — одна или две главы для самостоятельного чтения
8 онлайн-встреч по 60 минут
С 1 июля по 19 августа, по вторникам в 18:00 СЕТ
Почему «Капитанская дочка» А.С. Пушкина
Язык Пушкина — «золотой стандарт» русской речи: яркий, точный, выразительный. Повесть знакомит со словарём, который лежит в основании всей русской литературы
1
Динамичный сюжет и приключение, которое держит внимание: дуэль, снежная буря, пугачёвский бунт, разбойники, любовь
2
Старинные реалии. «Ямщик», «овчина», «полустанок» — слова, которые редко встречаются за пределами литературы, но помогают лучше узнать родной язык.
3
Короткие главы: читать по главе в неделю по силам даже если в этот момент отдыхаешь у моря
Разговор о выборе и ответственности. Пушкин ставит героя в ситуации, где нужно отличать добро от зла и принимать решения. Это точно понравится подросткам, ищущим собственные моральные ориентиры.
5
4
Что получит участник
Прокачает навык анализа сюжета, композиции, характеристик героя, что пригодится и для экзамена, и для учёбы по другим предметам
Расширит активный словарь, сохранит (или вернёт) уверенность в русском письме и устной речи
Научится замечать в тексте подтекст, иронию, авторскую позицию, различать персонажа и рассказчик
Увидит, что классика может быть увлекательной и современной
Получит опыт вдумчивого чтения русской классики и, кто знает, может быть, не захочет на этом остановиться
Кому подойдёт кружок
Подросткам, которым классика кажется скучной. Повесть-приключение с дуэлями, бурей и пугачёвским бунтом быстро меняет этот взгляд
Школьникам, у которых впереди экзамены ОГЭ или ЕГЭ: чтение Пушкина — отличный тренажёр орфографии, пунктуации и речевых норм
Тем, кто читает только сюжет, но хочет научиться видеть скрытые смыслы, метафоры и авторскую позицию
Ребятам, живущим в билингвальной среде. Кружок помогает удержать живой и богатый русский, не ограничиваясь бытовым словарём
Подросткам 12–14 лет, которым нужно «раскачать» русский язык — словарный запас, грамотную речь, уверенное письмо.
Кто проводит
Маша Сандлер
Учитель литературы в школе Le Sallay Dialogue. Автор книг для подростков. Литературовед, кандидат филологических наук. Имеет большой опыт индивидуальной работы с нечитающими подростками. Преподавала в педагогическом университете, работала издателем научной литературы.
Интервью с Машей
Маша Сандлер
Учитель литературы в школе Le Sallay Dialogue. Автор книг для подростков. Литературовед, кандидат филологических наук. Имеет большой опыт индивидуальной работы с нечитающими подростками. Преподавала в педагогическом университете, работала издателем научной литературы.